Как определиться с направлением в университете? Где узнать, чему научишься в институтах и высших школах ЮУрГУ? Ответы на эти и другие вопросы сегодня получили школьники, участвующие в проекте ?Университетские смены?.
В лагере ?Берёзка? прошли пять мастер-классов для школьников. К ребятам приехали преподаватели и сотрудники вуза, чтобы интересно и доступно рассказать о том, чему можно научиться в университете.
Каждый мог выбрать мастер-класс в зависимости от увлечений и склонностей:
-
3D-печать деталей машин;
-
автомобили и транспорт;
-
прикладная механика;
-
возобновляемые источники энергии;
-
современные технологии строительства.
Участников проекта интересовало, знания каких школьных предметов пригодятся для обучения на выбранном ими направлении, трудно ли учиться в университете, какую профессию они получат после выпуска. Диалог между преподавателями и слушателями получился дружеским и информативным.
Руслан Гаффатуллин, сотрудник МКБ ?Танкоград? от ?ЧТЗ – Уралтрак?, представитель передовой инженерной школы ?Сердце Урала?, провёл мастер-класс ?3D-печать деталей машин?, во время которого на глазах у школьников на 3D-принтере распечатал значок автомобиля. Спикер поделился:
?Мы на собственном примере рассказываем, чем полезно обучение в ПИШ, объясняем школьникам, как связано обучение в вузе с их дальнейшим трудоустройством в организациях, с которыми сотрудничает ПИШ. На мой взгляд, мастер-класс прошёл успешно, ребята проявили активность и заинтересованность, задавали много вопросов. Было приятно пообщаться с ними и зарядиться позитивной энергией?.
Конечно, всем ребятам хотелось заполучить себе тот самый значок, распечатанный перед ними, а вот удалось только одному – самому активному. Но школьники не расстраиваются, ведь главное – полезная информация, которую они получили. Участник проекта Иван Копаницын рассказал о своих впечатлениях:
?Я побывал на мастер-классе ?3D-печать деталей машин?, и мне особенно интересно было послушать об учебном пути спикера, узнать, где и как может использоваться 3D-печать. Приятно, что много внимания было уделено нам: Руслан спрашивал о наших желаниях и интересах в профессиональной сфере, с удовольствием отвечал на наши вопросы. Многие из нас всерьёз задумались об обучении на этом направлении. Неожиданно было увидеть вживую работу 3D-принтера?.
Дмитрий Эвок, ассистент кафедры ?Электрические станции, сети и системы электроснабжения?, был спикером на мастер-классе ?Возобновляемые источники энергии?, где обсудил со школьниками разные виды источников энергии. Он отметил особую эрудированность ребят в сфере энергетики.
?Я не ожидал, что школьники настолько разбираются в электроэнергетике. Ребята отвечали на сложные вопросы касательно силы тока, возобновляемых и традиционных источников энергии. Это было очень здорово! Я поделился с ребятами информацией о возобновляемых источниках энергии, о редко используемых способах генерации энергии. Надеюсь, это побудит их к дальнейшему изучению электроэнергетики?, – рассказывает Дмитрий Эвок.
День мастер-классов закончился неожиданно быстро. Участники проекта выразили благодарность спикерам за их выступления.