В Южно-Уральском государственном университете проходила VI научно-практическая конференция с международным участием ?Университеты XXI века в системе непрерывного образования?.
Сотрудники кафедры иностранных языков приняли активное участие в конференции. Ирина&苍产蝉辫;Котлярова, д.пед.н., профессор выступила одним из организаторов конференции.
Ксения&苍产蝉辫;Волченкова, к.пед.н., заведующий кафедрой, в качестве руководителя секции ?Международный опыт дополнительного образования? представила ключевой доклад, в котором рассказала о глобальных и российских трендах в области дополнительного образования с опорой на опыт зарубежных вузов и ведущих корпоративных университетов Российской Федерации. Особый интерес вызвал список наиболее востребованных надпрофессиональных управленческих компетенций, к которым исследователи и практики дополнительного образования отнесли визионерство, человекоцентричность и уровень владения цифровых компетенций на уровне ?дижитал найтив?. Доклад завершился анализом программ дополнительного образования Южно-Уральского государственного университета и рекомендаций по дальнейшему развитию и совершенствованию пула программ с целью развития надпрофессиоанльных, цифровых и профессиональных компетенций НПР университета.
Рената Елсакова, доцент, к.пед.н., Надежда Кузьмина, доцент, к.п.н. и Дарья Кочкина, старший преподаватель выступили с докладом на заседании секции "Искусственный VS естественный интеллект в непрерывном образовании". Тема доклада – "Сравнительный анализ возможностей искусственного и естественного интеллектов в системе высшего образования". В своем выступлении докладчики раскрыли актуальность данной темы и основные понятия "интеллект", "искусственный интеллект (ИИ)", "естественный интеллект (ЕИ)", обосновали выбор параметров для сравнительного анализа и представили характеристику возможностей ИИ и ЕИ в сопоставительном аспекте.
Ирина&苍产蝉辫;Колегова, доцент, к.пед.н, и Ирина Кислова, к.п.н., доцент кафедры ?Лингвистика и перевод? выступили с ключевым докладом ?Поколение Альфа, хьютагогика и метавселенные – новые образовательные термины или модные неологизмы?? на заседании секции ?Методы, средства, организационные формы и технологии непрерывного образования?. Доклад был посвящен актуальной теме образования нового поколения обучающихся – поколению Альфа, методам и средствам эффективного обучения ?альфов?, основанных на принципах хьютагогики. Выступающие открыли своим слушателям мир ?метавселенной?, познакомили с элементами социальной сети ?Second Life?, а также виртуальной школы Optima Classical Academy, построенной в метавселенной и на принципе конвергенции физической, дополненной и виртуальной реальности в общем онлайн-пространстве. Презентация сопровождалась интерактивными заданиями, красочными фото и инфографикой.
Все доклады участников вызвали живой интерес аудитории, после выступлений докладчики ответили на вопросы.