3月10日，车里雅宾斯克州政府举办了一场设计项目展示会，展示了南乌拉尔国立大学建筑与土木工程学院学生在州教育和科学部的支持下完成的设计项目，这些项目是联邦教育项目“梦想学校”的一部分。
“梦想学校”是一项具有重要社会意义的联邦教育项目，旨在通过让富有创造力的年轻人参与社会设计，并激励教育过程中的所有参与者对学校环境进行重大变革，从而打造更高水平的现代化教育环境。该项目是联邦学校改造计划的一部分，为重新构想俄罗斯教育机构的教育空间提供了契机。
“梦想学校”项目负责人、俄罗斯联邦公民院教育与培养委员会主席娜塔莉亚·克拉夫琴科向建筑师团队致辞，感谢他们对项目的周全考虑：
“很高兴得知，对你们而言，这不仅仅是一个形式，而是你们非常重视参与这项社会使命。看到现代化的空间在全国各地涌现，真是令人欣喜。车里雅宾斯克州高度重视发展创意产业，我相信你们未来会承接该地区的其他项目。”
俄罗斯联邦科学与高等教育部副部长奥尔加·彼得罗娃强调了跨部门合作在该项目中的重要性。她指出，南乌拉尔国立大学与政府的合作关系使我们能够引导学生参与到具有重要社会意义的事业中，并培养他们的公民意识。
这是车里雅宾斯克州首次参与“梦想学校”项目。该项目的独特之处在于，它让教师和家长有机会为学校的外观增添个人风格，而才华横溢的年轻人则可以将他们的想法付诸实践，甚至实现儿时的梦想。
在项目介绍会上，车里雅宾斯克州第一副州长斯坦尼斯拉夫·莫沙罗夫表示，希望继续与南乌拉尔国立大学合作，共同推进联邦首都改造项目。
“这是我们与南乌拉尔国立大学建筑与土木工程学院合作的试点项目。我们将继续深化合作，因为我们看到了该项目对本地区的切实益处，也看到了学生们的高度参与，”莫沙罗夫强调说。“我们现在已经完成了联邦项目下的首都改造设计方案，学生们也看到了如何运用所学知识。我们非常期待看到该项目最终的成果。”
建筑与土木工程学院的团队同时完成了两所学校的设计——米亚斯的一所学校和上乌法列伊的一所幼儿园。该项目由南乌拉尔国立大学建筑学院建筑系副教授斯涅扎娜·杜迪舍娃指导。团队成员包括学生叶夫根尼娅·列昂诺娃、伊丽莎白·瓦申科娃、伊丽莎白·苏尔科娃、伊丽莎白·伊古门舍娃和索菲娅·阿法纳西耶娃。
学生们首先对教师、监护人和家长进行了一项调查，以确定他们希望做出哪些改变。调查结果显示，他们希望改善空间的功能性和导航性，并创造一个舒适的交流和学习环境。
“学生们参与这项联邦项目体现了以项目为基础的教育方法。在学习过程中，学生们就感受到与现实生活和当地生活的联系。他们相信，他们的作品将为实际的建筑项目奠定基础，”建筑学院院长亚历山大·基亚涅茨指出。 “这类项目有助于整合区域内的社会理念和资源，通过让学生参与其中，我们能够以全新的视角看待建筑和施工问题。”
团队指出，在整个工作过程中，保护建筑的历史价值及其与自然环境的紧密联系至关重要。这影响了色彩和风格的选择——在幼儿园项目中，设计灵感源自乌拉尔森林，并运用了天然的纹理和材料。而在学校项目中，色彩方案和教室设计则基于创造一个和谐的交流和自我表达空间的愿望。
“我们的项目致力于翻新一所幼儿园和一所学校。我们正在创造全新的室内空间和形式，重新构想这些熟悉的空间，”四年级学生叶夫根尼娅·列昂诺娃说道。“我们尝试将我们对故土的理解融入到项目中：例如，在幼儿园，我们以乌拉尔森林为主题设计了所有房间的室内设计。”
此次改造的重点是学校礼堂，它集体育馆和集会厅的功能于一体。设计这个空间时，必须确保它既能满足正式活动的需求，也能满足体育活动的需求。学生们成功地完成了这项任务。
在项目展示结束后，米亚斯和上乌法列伊两地的教育机构代表对建筑师团队表示感谢，并称赞了他们精心挑选的配色方案、清晰的导航系统和实用的空间功能。他们还表示，项目已经启动：材料正在采购，施工工作也正在按照设计方案进行。
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